Soziales Neuss

Themen, Termine und Veranstaltungen in Neuss

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Kategorie: Bildung/Schule

2010 5 März

Schulwerkstatt Blitz

Kategorie: Bildung/Schule, Einrichtungen, Jugendarbeit | Kommentare geschlossen | Druckansicht

Das “StattBlatt” berichtet in der Ausgabe 03/2010 über die “Schulwerkstatt Blitz”. In der Maßnahme des Sozialdienstes katholischer Männer Neuss e.V. (SKM) in Kooperation mit der Hauptschule Gnadental und der Stadt Neuss werden 15 SchülerInnen betreut, die aus unterschiedlichen Gründen nicht am regulären Unterricht in den Klassen teilnehmen können.

Zusätzlich zum auf die individuellen Lernziele angepassten Unterricht in der Schule werden die SchülerInnen im Jugendzentrum “Kontakt Erfttal” sozialpädagogisch betreut, arbeiten z.B. in der Werkstatt und kochen ein Mittagessen für die ganze Gruppe.

Neben dem Artikel über die “Schulwerkstatt Blitz” befinden sich in der aktuellen Ausgabe weitere Texte zum Schwerpunktthema “Schule”.

2010 10 Februar

Neusser Schulpreis: Soziales Netzwerk an der Schule

Kategorie: Bildung/Schule | Kommentare geschlossen | Druckansicht

Preisverleihung: An der Görresschule wurden neun Schulen aus dem Kreis ausgezeichnet.

WZ-online 10.02.2010

2010 2 Februar

Schulausschuss

Kategorie: Bildung/Schule, Politik, Termine | Kommentare geschlossen | Druckansicht

3. Februar 2010
17:00

Sitzung des Schulausschusses am 3.02.2010, 17.00 Uhr

Thema ist u.a. die langfristige Schulentwicklung in Neuss, siehe auch die Beiträge vom  13.01., 14.01., 16.01. und 18.01.

2010 18 Januar

CDU gegen angedachte Schulschließungen

Kategorie: Bildung/Schule, Politik | Kommentare geschlossen | Druckansicht

Quelle: NGZ 18.01.2010

NGZ_20100118_3

In den letzten Tagen wurden zahlreiche Leserbriefe zu den Sparvorstellungen der Verwaltung veröffentlich.

Beispielhaft seien die Leserbriefe in der NGZ vom 16.01.2010 hier dokumentiert.

NGZ_20100116_Leserbriefe

Bemerkenswert ist der Spannungsbogen der sich bei der Lektüre der Samstagsausgabe der NGZ ergibt:

Während angesichts der Schließungsankündigungen Lehrer und Eltern der “kleinen Schulen” ihre Konzepte und ihren Platz in der Neusser Schullandschaft im Lokalteil beschreiben und verteidigen müssen, findet sich im Magazinteil folgender Artikel:

Grundschulen: Privat boomt

NGZ_20100116_private Grundschule

Kleine Schulen, kleine Klassen, individelle Förderung und ganzheitliches Lernen – ein Modell, welches  Eltern wählen, um ihre Kinder zu fördern und bei privaten Anbietern zu finden hoffen. Diese Entwicklung stimmt bedenklich:

  • Elternwille stellt das öffentliche Schulsystem zunehmend in Frage
  • Bildung entwickelt sich zu einem Mehrklassensystem je nachdem, wer sich was leisten kann

Wie in den Leserbriefen aufgezeigt, ist die öffentliche Schule in weiten Teilen besser aufgestellt, als es ihr hier zugeschrieben wird.

Doch sind die angedachten Schließungen zuerst einmal ein massiver Einschnitt in die qualitative Ausgestaltung des öffentlichen Schulsystems. Politik betont immer wieder die große Bedeutung der Bildung für die Zukunft nicht nur der Kinder und Jugendliche sondern auch für die wirtschaftliche Entwicklung Deutschlands und seiner Regionen; dies geht aber nur über Qualität – und da scheinen die “Privaten” in der Erwartung der Eltern die Nase vorn zu haben. Dies sollte Anreiz für das öffentliche Schulsystem und hier für die Neusser Verantwortlichen sein.

Die Parteien haben zu den Schließungsankündigungen im Schulbereich in der heutigen NGZ Stellung bezogen.

Der Appell für eine besonnene inhaltliche Auseinandersetzung kann nicht eindrücklich genug unterstützt werden.

Den Artikel finden Sie hier:
NGZ_14.01.2010 Schulen nicht willkürlich schließen

2010 13 Januar

Stadt will drei Schulen schließen

Kategorie: Bildung/Schule, Politik | Kommentare geschlossen | Druckansicht

Schon am 22.12.2009 kündigte Bürgermeister Napp in einem Artikel der NGZ Schulschließungen an. Diese Vorstellungen werden in einem heutigen Artikel der NGZ konkretisiert. Auch hier stellt sich die Frage, inwieweit durch kurzfristiges Handeln und Aktionismus inhaltliche und konzeptionelle Aspekte von weitreichender Bedeutung unter den Tisch fallen. So ist die Arbeit der Hauptschule Gnadentaler Allee mit ihrer integrativen Ausrichtung (sowohl in der Beschulung von Jugendlichen mit Zuwanderungshintergrund als auch in der integrativen Beschulung Jugendlicher mit und ohne Handicap) aber auch mit ihrer engen Bindung mit der Schulwerkstatt ohne Vergleich aufgestellt. Die Stadt Neuss hat zwar das Gebäudemanagement der Schulen unter sich, auf die Ausrichtung und konzeptionelle Gestaltung der Schulen aber nur bedingt Einfluss.

Die vom Bürgermeister genannten pädagogischen Aspekte werden in der bestehenden Schullandschaft nicht ohne Angebotsverluste umzusetzen sein. Dazu müsste sich an den Systemen einiges mehr ändern als Sparwille.

Leidtragende werden hier zuerst wiedermal die Schwächsten sein.

Schulreformen sind schon seit langem überfällig, diese Reformen sind jedoch inhaltlich zu gestalten und nicht per Rotstift.

Den Artikel der NGZ finden Sie hier:

NGZ_13.01.2010

2010 2 Januar

Schulpsychologischer Dienst

Kategorie: Bildung/Schule | Kommentare geschlossen | Druckansicht

Der Schulpsychologische Dienst in Neuss bekommt eine zusätzliche Stelle: ab August 2010 soll ein weiterer Psychologe die Arbeit in der Beratungsstelle unterstützen. Hier der Artikel aus dem Stadt-Kurier vom 02.01.2010:

100102_Stadt-Kurier_Schulps

Unter der Überschrift “Aus für kleine Schulen” äußert sich Bürgermeister Napp in der NGZ vom 22.12.2009 zu seinen Vorstellungen für eine zukünftige Schulpolitik und andere Projekte angesichts der angekündigten Sparpolitik.

Den Artikel finden Sie unter:

http://www.ngz-online.de/neuss/nachrichten/Aus-fuer-kleine-Schulen_aid_798724.html


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